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Quero agradecer à jovem Ana Sofia, ter deixado aqui uma pequena referência à história do seu Farrusco, ao carapaucarapau, meu amigo de escrita e de blog, à Emíla, a vovó babada, e ao visitante do blog santa_nostalgia, pelos comentários que deixaram registados sobre a «lousa», que alguns viram no post e outros não, porque foi retirada.
E tudo começou numa loja de solas, aqui em Braga,e na história do Farrusco contada na imagem da lousa do blog santa_nostalgia, blog muito interessante. Recomendo a visita.
Agradeço especial atenção a este senhor por me ter lembrado a marca dos lápis Viarco Não fazia a menor idéia que esta empresa ainda existe...aqui no Norte , bem perto da minha cidade.
Sinto um grande orgulho em partilhar as minhas lembranças e as «coisinha» do dia-a-dia com pessoas que escrevem muito bem e que faço questão de as ter no meu cantinho.
Visito-as sempre que posso. Nem sempre tenho tempo, e às vezes, disposição para comentar.Mas não deixo de vos espreitar.
Obrigado a todos.
A imagem da lousa que coloquei no post "crianças" e "comentário", foi retirada da página do google.
Essa imagem pode estar sujeita a direitos de autor do blog, santa nostalgia,o que aconteceu.
Tinha uma história, que eu conhecia da minha infância.
« O gato comeu o periquito da Rita.
A Rita ficou muito triste e zangada com o gato, que se chamava Farrusco».
Fica outra imagem, para quem não conhece a lousa, retirada do google, mas sem história.
O amigo carapaucarapau fez o seguinte comentário sobre meu post «Crianças»:
Acrescento mais alguns dos objectos que eram moda na época e cuja variedade era escassa.
As SEBENTAS.
Na minha adolescência interpretávamos cada uma das letras da palavra como, « Se És Bom Estudante Namoras Todo Ano»
Neste pequeno caderno, sem linhas, registávamos os nossos TPCs, fazíamos desenhos, riscos e rabiscos.
Usávamos a ainda actual borracha ou "safa".
Os guaches, dos mais baratos, porque não era possível comprar os de marca.
Os godés em plástico para lavar os pincéis.
Como a família era grandem comprava-se uma caixa de 6 lápis de cor, para todos.
(não consegui encontrar uma imagem com marca e embalagem de 6 cores que se usava nos anos 60).
Os livro de leitura com o símbolo que eu muito gostava.
Falta a mala da escola. Impossível encontrar a que eu usei, na Primária.
Ao Domingo, na missa, usávamos o Missal.
e o véu branco em tule para a meninas.
Obrigado carapau, por me fazeres lembrar mais alguns do objectos da minha/nossa infância
Edito este comentário que recebi sobre o meu post «e-mail»
Estou de acordo com o que foi escrito. Desde sempre entendi que as crianças educam-se desde o berço.
A minha mãe teve sempre essa preocupação.
O respeito e a humilddade foram sempre valores que cresceram na minha família.
ObrigadoEmília pelo que escreveu.
«Eu acho que , se continuarmos assim, não teremos de facto pessoas dignas de viver no planeta que estamos a tentar salvar. É urgente que pensemos em formar as nossas crianças fazendo delas verdadeiros cidadãos e isso começa por ensinar-lhes desde pequeninas o sentido de responsabilidade. Parece que não, mas na realidade isso começa ainda no berço, com os horários de dormir de tomar banho, de brincar, de arrumar os brinquedos etc. Ela tem que saber desde bem pequenininha que tem deveres e se isso acontecer, vai sabê-lo sempre. Infelizmente, há pais que acham que isso só se ensina quando forem grandes, porque antes disso eles não entendem; estão enganados.., eles percebem e muito bem e se esperarmos até serem grandes, de certeza que não iremos a tempo. Serão já crianças sem limites, inseguras e irresponsáveis e será muito difícil que se transformem em adultos conscientes das suas obrigações , seguros e confiantes nas suas possibilidades. Mas eu sou optimista...., acho que vamos acordar a tempo de salvar o planeta e de salvar as nossas crianças. Ambos estão há muito a pedir socorro.Emília Pinto»
"Fala-se tanto da necessidade de deixar 'um planeta melhor para os nossos filhos, ...e esquece-se da urgência de deixarmos filhos melhores para o nosso planeta."
(educados, responsáveis, compreensivos, humildes......)
[Autor desconhecido]
Nós os educadores, pais, governantes, temos o dever de transmitir aos nosso filhos o respeito, a solidarieadade, a humildade, a compreensão e a responsabilidade de preservarem planeta.
Se o fizermos, eles, os nossos filhos, respeitar-se-ão a si próprios também.
MAS A RESPONSABILIDADE É TODA NOSSA